Dne 5. června se formou hry v kruhu s pohybovými aktivitami děti vyjadřují emoční situace od radostných až k problémovým.
Na základě přečteného příběhu děti malují domeček a vyjadřují své pocity a emoce při osamocení (i uvnitř kolektivu). Diskutují rozdíl mezi samotou a osamocením. Jak mohou pomoci osamocenému kamarádovi i sami sobě, malují deštník s aktivitami, jak sám sobě pomoci, pak si výsledky vzájemně sdělují, deštník si ponechají pro pozdější potřebu.
Děti mají možnost do anonymní krabičky vložit dotaz, poznámku k programu, vyhodnocení obsahu krabičky a programu jako takového na závěr.
Mgr. Monika Slabá
