více po rozkliknutí aktuality
AKCE ŠKOLY - ZÁŘÍ 2025
1. 9. Zahájení školního roku - podrobnosti v emailu od třídní učitelky
2. 9. Rozdávání učebnic, školní řád, pravidla třídy
Tento den ještě nebude probíhat výuka dle rozvrhu, žáci budou s třídním učitelem a budou jim rozdány učebnice a sešity. Žáci si přinesou přezůvky a aktovku.
Vyučování bude končit pro 1., 2. a 3. ročník v 11:50 hod. a 4. a 5. ročník ve 12:45 hod. Družina bude pouze pro přihlášené děti.
3. 9. Začíná výuka dle rozvrhu
Věci do výtvarného kufříku si žáci přinesou na první hodinu VV dle rozvrhu svého ročníku.
9. 9. Třídní schůzky pro 2. - 5. ročník od 16:30 hod. v kmenových třídách
(rodiče žáků 4. a 5. ročníku společně v malé třídě v 1. patře).
Třídní schůzka pro 1. ročník od 16:00 hod. - v kmenové učebně 1. ročníku.
16. 9. Plavání č. 1 pro 2. a 3. ročník - informace zaslány 27. 8. 2025 emailem od
K. Janečkové.
Stručný přehled: 7:10 příchod do školy; 7:20 odjezd smluvním autobusem; 8:00 - 9:30 kurz plavání; cca v 10 hod návrat do školy, následuje svačina a pokračuje se dalším vyučováním.
18. 9. Projektový den školního metodika prevence
8 - 10 hod. Nácvik evakuace s JSDH Tetín - přinést s sebou učení dle rozvrhu.
10 - 12 hod. Klima třídy, pravidla. Ochrana člověka při mimořádných událostech
- přinést s sebou učení dle rozvrhu.
23. 9. Plavání č. 2 pro 2. a 3. ročník
24. 9. Teorie BESIP - dopravní výchova - pro žáky 4. ročníku od 8:00 do 12:45 hod.
- probíhá ve škole. Přinést s sebou učení dle rozvrhu.
25. 9. Prev Centrum
8 - 10 hod. Ve třídě jsme prima parta 4. a 5. ročník - Cílem programu je zprostředkovat žákům společný zážitek se třídou, rozvíjet schopnost spolupráce a podpořit pozitivní klima v třídním kolektivu. Nedílnou součástí programu je i vzájemné poznávání žáků pomocí interaktivních technik.
10 - 12 hod. Kamarádi bez křiku pro 2. a 3. ročník - Žáci si osvojí možné způsoby zvládání agrese a naučí se předcházet konfliktům. Dokáží přiměřeným způsobem vyjádřit vztek a negativní pocity, pokud se jim děje něco špatného. Poznají možnosti řešení konfliktů, jak v prostředí třídy a školy, tak v prostředí svého domova. Zamyslí se, jak je možné konfliktům předcházet.
30. 9. Plavání č. 3 pro 2. a 3. ročník
